Концепция экономического человека подразумевает рациональность. Автономов В.С
Основа экономического учения Адама Смита (теория развития общества), согласно которой главным мотивом хозяйственной деятельности человека является своекорыстный интерес, но при этом он должен оказывать услуги другим людям, предлагая в обмен свой труд и его результаты. Богатство общества зависит от доли населения, занятого производительным трудом, от производительности труда. А главный фактор роста производительности экономическое разделение труда всеобщая форма хозяйственного сотрудничества людей в интересах финансового преуспевания.
Основным моментом теории является положение о том, что принцип рационального экономического поведения применим при исследовании политических процессов. Сама политическая деятельность рассматривается как разновидность рынка, рынка политического. Частный интерес рассматривается как основной побудительный мотив не только в бизнесе, повседневной жизни любого человека, но и в политике, общественной жизни. Любое решение, принимаемое обществом, зависит от экономических оценок участников голосования своих затрат и выгод в связи с его реализацией. Политическая система, в условиях которой принимаются решения, может быть организована в виде прямой или представительской демократии. Прямая демократия означает, что каждый налогоплательщик имеет право голосовать по любому конкретному вопросу. Представительская демократия предполагает избирать своих представителей в законодательные органы, которые принимают решения относительно финансирования общественных благ.
Теория утверждает, а практика подтверждает, что в условиях демократических процедур возможны неэффективные с точки зрения общества результаты выбора, так как люди в общественной жизни исходят исключительно из личных интересов, что и приводит в ряде случаев к результатам, не отвечающим интересам общества.
Большую роль в принятии решений играет практика лоббирования . Лобби – хорошо организованные группы давления, влияющие через разные каналы на правительство и законодательные органы с целью принятия определенного решения. Лоббисты получают политическую ренту в том случае, когда правительство принимает решения в их интересах (введение импортных пошлин, от которых выигрывают национальные производители, но проигрывают многочисленные покупатели; размещения заказа на поставку товаров государству в определенных фирмах и т.д.)
Широко распространена практика логроллинга – торговли голосами, когда один субъект обещает поддержку другому субъекту в голосовании по определенному вопросу в обмен на поддержку противоположной стороны при голосовании по вопросам, интересующим первого субъекта.
В рамках данной теории сформулирован парадоксголосования Эрроу , суть которого заключается в том, что выбор среди всех возможных групп вариантов невозможен без нарушения принципов совместимости и демократичности, так как может возникать ситуация при которой ни один вариант не будет иметь предпочтения.
Данная проблема преодолевается через:
1) механизм создания групп особых интересов и использования различных методов убеждения и воздействия (реклама, пропаганда, лоббирование и т.д.)
2) практику взаимной поддержки, т.е. объединение голосов для того чтобы обеспечить благоприятный результат при принятии решений (логроллинг).
Но оба метода могут ухудшить эффективность функционирования экономики.
Одной из проблем теории общественного выбора является вопрос о поведении избирателя. С точки зрения рационального выбора субъекты будут участвовать в голосовании в том случае, если ожидаемые выгоды превысят ожидаемые издержки. Размер ожидаемой выгоды определяется приростом благосостояния субъекта в результате победы партии, за которую он отдал свой голос в силу обещаний данной партии, на вероятность того, что именно голос данного избирателя окажет решающее воздействие на результат выборов. В силу этого величина ожидаемой выгоды оказывается незначительной, что приводит к абсентеизму (отказу от участия в выборах).
Дж. Бьюкенен, один из основателей теории общественного выбора, доказал, что государство является несостоятельным, так как:
· существуют особые интересы правительства;
· учитываются ближайшие выгоды без учета отдаленных отрицательных последствий;
· отсутствует выбор ввиду того, что достаточно узок круг кандидатов и программы кандидаты не отражают в полной мере интересы избирателей;
· государственная система не создает стимулов к повышению эффективности.
Введение в экономическую теорию. КПВ. Альтернативные издержки.
I .Выберите необходимый термин из перечисленных и вставьте в каждое из следующих утверждений или определений:
Изучает поведение экономики как единого целого.
______________________________ – способности человека находить и рационально использовать необходимые ресурсы, принимать рациональные решения, активно искать и внедрять новое, уметь рисковать и выигрывать.
Это переменные, значение которых определяется вне модели.
Это переменные, значение которых определяется в результате решения уравнений модели.
Обусловлен безграничностью человеческих потребностей и ограниченностью экономических ресурсов.
Перечень терминов для заданий раздела I : микроэкономика; макроэкономика; рыночная экономика; экзогенные переменные; эндогенные переменные; основной капитал; потребительная стоимость; оборотный капитал; альтернативные издержки; экономический выбор; предпринимательские способности.
Ответы: 1- макроэкономика; 2- предпринимательские способности; 3- экзогенные переменные; 4- эндогенные переменные; 5- экономический выбор
Основная цель изучения экономической теории состоит в том, чтобы преуспеть в предпринимательской деятельности.
Микроэкономика изучает отдельные рынки, принципы эффективного поведения продавцов и покупателей.
Инфляция – это феномен, изучаемый макроэкономикой.
Концепция «человека экономического» предполагает, что поведение людей определяется альтруистическими мотивами.
Средства, удовлетворяющие потребности людей, называются экономическими благами.
Некоторые экономические блага имеются в неограниченном количестве.
Бесплатный проезд для пенсионеров в московском транспорте – пример свободного блага.
Все экономические ресурсы являются экономическими благами, но не все экономические блага являются ресурсами.
Элементы традиционной экономики встречаются только в экономически отсталых странах.
Проблема ограниченности экономических ресурсов может быть решена только в рыночной экономике.
Ответы: 1- нет; 2- да; 3- да; 4-нет; 5-нет; 6-нет; 7-нет; 8-да; 9-нет; 10-нет.
III . Выберите и отметьте ЕДИНСТВЕННЫЙ правильный ответ из предлагаемых:
Характеристиками экономического блага выступают:
способность удовлетворять потребность людей;
редкость;
ценность;
ограниченность;
верно все перечисленное.
Принципиальная неразрешимость проблемы ограниченности экономических ресурсов связана с тем, что:
природные ресурсы Земли исчерпаемы;
рынок не может произвести все необходимые людям товары и услуги;
часто возникают ситуации, когда имеющихся товаров не хватает на всех потребителей, например, невозможно поровну поделить 7 видеокассет между 10 желающими их получить;
в каждый данный момент времени человеческие потребности превышают возможности их удовлетворения за счет доступных ресурсов;
нет верного ответа.
Проблема экономического выбора существует:
только в рыночной экономике;
только в традиционной экономике;
только в централизованно управляемой экономике;
в экономике любого типа;
такой проблемы вообще не существует.
Какое из приводимых положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории:
редкость благ;
максимальное удовлетворение потребностей;
неограниченность производственных ресурсов;
эффективное использование ресурсов;
экономический выбор.
Альтернативные издержки хранения денег в виде наличности:
снижаются при увеличении процента по вкладам;
растут при увеличении процента по вкладам;
равны нулю, так как деньги не являются фактором производства;
постоянны и равны количеству товаров и услуг, которые можно приобрести на данную сумму;
определить нельзя, т.к. деньги не имеют альтернативной стоимости.
У человека, который имеет возможность получить работу с оплатой от 10000 до 15000 руб./час., альтернативные издержки одного часа досуга равны (руб./час.):
a) 10000; b) 12500;
c) 15000; d) 20000;
e) нет правильного ответа.
Домашняя хозяйка на своем приусадебном участке может вырастить 50 кг картофеля либо 120 кг огурцов. Какова альтернативная стоимость 1 кг картофеля?
невозможно определить, т.к. неизвестно, сколько и в каком количестве посажено;
2,4 кг огурцов;
5/12 кг огурцов;
1,2 кг огурцов;
невозможно определить, т.к. неизвестны цены картофеля и пшеницы.
Альтернативные издержки строительства нового кинотеатра - это:
стоимость строительных материалов, которые будут использованы при его строительстве;
оплата охраны этого строительного объекта;
сумма налога, который выплачивается из доходов нового кинотеатра;
количество других товаров и услуг, производство которых было лучшей альтернативой строительства данного кинотеатра;
все приведенные выше ответы неверны.
Выберите правильное утверждение:
альтернативные издержки стояния в очереди одинаковы как для пенсионера, так и для рабочего;
альтернативные издержки отпуска за свой счет для продавца магазина выше, чем для школьного учителя;
альтернативные издержки посещения курсов английского языка в свободное от работы время для руководителя фирмы и для рабочего этой фирмы могут быть одинаковы;
альтернативные издержки получения образования в платной частной школе ниже, чем в бесплатной государственной;
все утверждения неверны.
В чем состоит экономическая цель, если для ее реализации общество стремится минимизировать издержки или максимизировать отдачу от ограниченных экономических ресурсов?
достижение полной занятости;
поддержание экономического роста;
экономическая безопасность;
экономическая эффективность;
нет верного ответа.
11 Пенсионер может подрабатывать либо сторожем из расчета 50 руб./час, либо вахтером из расчета 60 руб./час, а также получать пенсию в размере 2400 руб., что составляет 5 руб./час и доплату от государства в размере 3 руб./час за 1 час любой работы. Альтернативные издержки одного часа досуга?
а) 60 рублей; б) 50 рублей; в) 65 рублей;
г) 63 рублей; д) 68.
12 У человека, который имеет возможность получить работу клерка в банке с оплатой 50 рублей в час или работу почтальона с оплатой 70 рублей в час, альтернативные издержки одного часа досуга равны:
а) 40 рублей; б) 50 рублей; в) 70 рублей;
г) 20 рублей; д) нет верного ответа.
13 Пенсионер подрабатывает сторожем из расчета 50 руб./час, а также получает пенсию в размере 2400 руб., что составляет 5 руб./час. Альтернативные издержки одного часа досуга для него равны:
а) 45 рублей; б) 50 рублей; в) 55 рублей;
г) 5 рублей; д) нет верного ответа.
14 Слесарь получает за работу 40 рублей в будние дни и 60 рублей за сверхурочную работу в выходные дни. Альтернативная стоимость одного дня отдыха для него составляет
а) 40 рублей, б) 50 рублей. в) 60 рублей,
г) может быть и 30 рублей, и 70 рублей; д) 100 рублей.
15. Рыночная экономика возникла вследствие:
а) появления денег, без которых развитие обмена продуктами было бы невозможно;
б) разделения труда и обмена продуктами между обособленными товаропроизводителями;
в) разделения труда и обмена продуктами между частнопредпринимательским и государственным секторами экономики;
г) прихода к власти класса буржуазии;
д) развития экономической науки.
Ответы: 1- е; 2- d ; 3- d ; 4- c ; 5- b ; 6- c ; 7- b ; 8- d ; 9-с; 10- d ;11- г; 12- в; 13- б; 14-г; 15-б.
IV . Выберите и отметьте ВСЕ правильные ответы из предлагаемых:
1. Свободные блага
а) конкурентны; б) производятся только государством;
в) могут стать экономическими благами; г) неограничены;
д) обладают свойством редкости.
2. Экономическими ресурсами являются:
а) продукты питания, приобретенные домохозяйствами;
б) полезные ископаемые;
в) неквалифицированные рабочие;
г) солнечная энергия;
д) временно неиспользуемое оборудование.
3. Комбинацией, включающей только факторы производства, является:
а) счет в банке, официант, уголь; б) банкир, нефть, трактор;
в) геолог, станок, деньги; г) одежда, токарь, цех;
д) буровая установка, шахтер, поле.
4. Земля как фактор производства включает:
а) природные ископаемые; б) источники пресной воды;
в) леса; г) шахты;
д) трубопроводы.
5. Капитал как фактор производства включает:
а) банковские счета; б) сооружения;
в) деньги; г) векселя;
д) здания.
6. Комбинацией включающей только различные факторы производства является:
а) нефть, нефтяник, владелец нефтяной компании, газ;
б) работник конвейера, конвейер, автомобиль;
в) слесарь, автобус, поле, собственник фермы;
г) банкир, компьютер, деньги;
д) река, моряк, корабль.
7. Экономический агент действует рационально, если он:
а) максимизирует удовлетворение потребностей при данном уровне затрат ресурсов;
б) минимизирует альтернативные издержки выбора;
в) минимизирует затраты ресурсов;
г) минимизирует затраты ресурсов при данном уровне удовлетворения потребностей;
д) максимизирует удовлетворение потребностей.
8. Вопрос «Для кого производить?»
а) не возникает в административно-командной экономике, где потребители лишены свободы выбора;
б) не возникает в традиционной экономике, где все определяют традиции и обычаи;
в) решается в рыночной экономике через действие механизма цен;
г) связан в механизмом распределения экономических благ;
д) решается в смешанной экономике государством.
9. Административно-командной экономике присуще все перечисленное ниже, за исключением:
а) назначаемых чиновниками цен;
б) планирования от достигнутого;
в) ориентации производителей, в основном, на платежеспособный спрос;
г) личной заинтересованности руководства предприятий в снижении издержек производства;
д) централизованного управления ресурсами страны.
10. Рыночной экономике присущи все перечисленные характеристики, за исключением:
а) конкуренции; б) централизованного планирования;
в) частной собственности; г) свободы предпринимательского выбора;
д) опоры на традиции и обычаи.
Ответы: 1- вг; 2- бвд; 3- бд; 4- абв; 5- бд; 6- вд; 7- абг; 8- вг; 9- вг; 10- бд.
V .Задачи и упражнения
1. Магазин продовольственных товаров предлагает своим постоянным покупателям приобрести 5 %-ную дисконтную карту за 200 рублей. При наличии карты каждая покупка обходится покупателю на 5 % дешевле. Срок действия карты – один месяц.
Приобретет ли такую дисконтную карту постоянный покупатель магазина, если, при прочих равных условиях, он посещает магазин 6 раз в месяц, делая каждый раз покупки на 500 рублей?
Если стоимость покупки при каждом посещении магазина постоянна и составляет 500 рублей, то каким должно быть число посещений магазина, чтобы покупателю было выгодным приобрести предлагаемую дисконтную карту?
При каком минимальном значении стоимости покупок (стоимость покупок предполагается фиксированной и одной и той же по величине) покупатель не откажется купить предлагаемую дисконтную карту, если в этом магазине он делает покупки 5 раз в месяц?
Ответ к 1.: а) нет, не приобретет; b ) более 8; с) более 800.
2. Ольга Степановна 3 раза в месяц делает покупки в магазине "Рамстор". В среднем стоимость одного похода в магазин составляет 2000 рублей. Магазин предлагает своим постоянным покупателям приобрести 5%-ную дисконтную карточку за Х рублей (при наличии карточки каждая покупка обходится всреднем на 5% дешевле). Срок действия карточки - 1 год.
а) Считая уровень цен и среднюю стоимость покупки Ольги Степановны неизменной, при какой максимальной цене карточки она не откажется ее приобрести (для определенности считаем, что банкам она не доверяет и хранит деньги только дома)?
b) Как изменится ответ задачи, если карточка накопительная и после приобретения товаров на сумму 40000 скидка на все следующие покупки увеличивается до 10%?
Ответ к 2.: а) не более 3600; b ) неболее 5200.
3. Учительница Иванова хочет купить 2 кг конфет любимого сорта. Существует два магазина, где она может это сделать. В одном магазине – по 260 руб./кг без очереди, в другом – по 200 руб./кг, но необходимо отстоять 0,75 часа в очереди. Известно, что у нее есть возможность дополнительного заработка за счет коммерческих занятий с отстающими учениками. Ставка почасовой оплаты труда этих занятий, при которой она не откажется выбрать дорогой магазин, должна составлять
Ответ к 3.: не менее 160.
4. Виктор Семенович собрался отлучиться с работы, чтобы купить сыр. В ближайшем к его работе магазине 1 кг сыра стоит 200 руб., а на продуктовой ярмарке цена такого же сыра составляет 150 руб. за 1 кг. Поездка в ближайший магазин и обратно займет 20 минут, а поездка на ярмарку - 40 минут. Работа Виктора Семеновича оплачивается сдельно и за час он в среднем успевает заработать 420 руб.
а) При каком объеме покупки ему выгодно поехать на ярмарку?
b) Как изменится ответ задачи, если указанное время – это время поедки в один конец, а также время поиска нужного сыра на ярмарке на 15 минут больше, чем в магазине?
Ответ к 4.: а) не менее 2,8; b ) не менее 7,7.
5. На путешествие самолетом из Москвы в Барнаул менеджер тратит сутки с учетом сопутствующих затрат времени. Поездка в поезде займет 4 дня. Авиабилет стоит 1 тыс. руб., а железнодорожный билет - 580 руб. Сколько должен зарабатывать в будний день менеджер (в воскресные дни он не работает), чтобы ему было все равно, с чисто экономических позиций, лететь или ехать поездом в следующих ситуациях:
а) лететь в будний день, ехать поездом 4 будних дня;
b) лететь в будний день, ехать поездом 3 будних дня и 1 выходной;
c) лететь в будний день, ехать поездом 2 будних дня и 2 выходных;
d) лететь в выходной день, ехать поездом 4 будних дня;
e) лететь в выходной день, ехать поездом 3 будних дня и 1 выходной;
f) лететь в выходной день, ехать поездом 2 будних дня и 2 выходных.
Ответ к 5.: а) 140; b ) 210; с) 420; d ) 105; e ) 140; f ) 210.
6. Савелий намеревается купить подержанный импортный автомобиль. Он должен затратить на поиски дешевого и качественного варианта 30 рабочих дней, для чего хочет взять отпуск без сохранения заработка. У него есть знакомый, которому он доверяет и который профессионально занимается подбором подержанных автомобилей, но берет в качестве оплаты 10% от стоимости автомобиля. Какова должна быть цена автомобиля для того, чтобы рационально мыслящему Савелию стоило искать дешевый вариант самому, если в день он зарабатывает 500 рублей?
Ответ к 6 .: более 150 000.
7. Галина Васильевна, несмотря на то, что все лето жила на даче, за продуктами ездила в Москву на мелкооптовый рынок. Она объясняла это тем, что иначе пришлось бы покупать теже продукты, но на 20% дороже. Ее сын, изучающий экономику, как-то сказал, что она не учитывает альтернативные затраты, связанные с расходами на лекарства, которые ей приходится использовать в следствие переноски тяжелых сумок. Задумавшись об этом и подсчитав примерную сумму дополнительных затрат на медикаменты (получилось в среднем 4000 за лето), Галина Васильевна решила покупать все необходимые товары в ближайшем к даче магазине. Какова теперь стала стоимость расходов Галины Васильевны на продукты за лето?
Ответ к 7.: менее 24 000.
8. Виктор Андреевич планирует установить на даче новый кухонный гарнитур. Он может купить готовый гарнитур за 20 000 руб., а может купить только детали гарнитура в магазине ИКЕА и сам собрать гарнитур. Для сборки ему понадобится 5 часов. Сколько должен стоить набор деталей гарнитура, чтобы Виктору Андреевичу оказалось выгоднее осуществить собственную сборку, если он зарабатывает в час 1000 руб?
Ответ к 8.: менее 15 000.
9. Квалифицированный бухгалтер, который зарабатывает 20 долларов за один час своей работы, решает провести ремонт в своей квартире. Он обладает достаточными навыками, чтобы сделать это самостоятельно за 60 часов, что оказывается быстрее, чем при использовании услуг наемного ремонтника, которому требуется на ту же работу 80 часов. Определить, в каких пределах может принимать значения почасовая заработная плата ремонтника (Х), чтобы бухгалтер предпочел воспользоваться его услугами.
Ответ к 9.: менее 15 долларов в час.
10. Рабочий может производить детали А, Б, В. Затраты времени на детали и размер оплаты представлены в таблице:
Ответ к 10.: не более 60.
11. Рабочий может производить детали А, Б, В. Затраты времени на детали и размер оплаты представлены в таблице:
Деталь Затраты времени (мин.) Оплата (руб./шт)
Известно, что альтернативная стоимость 1 часа досуга для этого рабочего равна 240. Каков возможный интервал значений переменной X?
Ответ к 11.: не менее 10.
12. У вас есть должник, которому необходимо сегодня отдать вам 2000 руб., но он просит отсрочить платеж ровно на год. Ставка банковского процента составляет 50% годовых.
а) Не меньше какой суммы он должен вам предложить в качестве платежа на следующий год, чтобы вы согласились?
b) Как изменится ответ задачи, если он просит отсрочить платеж на два года?
Ответ к 12.: а) не менее 3000; b ) не менее 4500.
13. Вы брали ссуду и должны вернуть 9000 руб. через 1 год. У вас появились дополнительные доходы и вы хотите расплатиться за ссуду в текущий момент времени. Ставка банковского процента составляет 50% годовых.
a) Не меньше какой суммы вы должны предложить кредиторув качестве платежа на текущий момент времени, чтобы он согласился?
b) Как изменится ответ задачи, если вы должны были вернуть ссуду через 2 года?
Ответ к 13.: а) не менее 6000; b ) не менее 4000.
14. Робинзону надоело добывать себе пропитание голыми руками, и он знает как изготовить сеть для ловли рыбы. На это Робинзону потребуется 30 дней. Но кушать рыбу хочется каждый день. Вручную Робинзон ловит две рыбы в день и съедает. С помощью сети Робинзон мог бы ловить пять рыб в день, три из которых он бы засушивал, и таким образом высвобождал бы время для других занятий. Пятница предложил Робинзону кредит в виде 60 сушёных рыб и требует вернуть долг через 60 дней с процентами. Какой максимальный процент может попросить Пятница (за весь срок пользования кредитом)?
Ответ к 14.: 150%.
15. Сережа – студент московского вуза – подрабатывает во время летних каникул. У Сережи работа с очень гибким графиком – он работает каждый день, но в любое время может взять выходной. Роман, друг Сережи, предложил ему взять выходной во вторник и съездить в Санкт-Петербург осмотреть Эрмитаж. Железнодорожный билет ночным поездом из Москвы до Санкт-Петербурга и обратно стоит 800 рублей. Пребывание в Санкт-Петербурге, включая посещение Эрмитажа, обойдется каждому в 400 рублей. Сережа мечтает увидеть Эрмитаж и готов заплатить за день его осмотра 2000 рублей. Однако он любит и свою работу, и оценивает удовольствие от своей работы в 300 рублей. Следует ли ему ехать в Санкт-Петербург для осмотра Эрмитаж, если предположить, что
Сережа зарабатывает ежедневно 300 рублей;
Сережа зарабатывает ежедневно 500 рублей;
Сережа зарабатывает ежедневно 700 рублей.
Ответ к 15.: а) ехать; b ) безразлично; с) отказаться.
16. В квартире преподавателя экономической теории устанавливают новые окна производства компании «ОКНА РОСТА». В беседе с монтажниками оконных систем выяснилось, что в их квартирах уже стоят пластиковые окна этой компании. «Компания продала нам пластиковые окна со скидкой в 45 %, а монтаж был бесплатный, так как устанавливали окна мы сами», - рассказывали они. Своим заказчикам компания поставляет пластиковые окна по цене 15278 рублей. Стоимость монтажных работ составляет 15% от стоимости пластиковых окон. Для выполнения работ по замене одного окна требуется бригада из 2 монтажников. В течение одного дня такая бригада может установить два окна. За установку одного окна каждому монтажнику компания платит 600 рублей.
Какова альтернативная стоимость замены одного окна и альтернативная стоимость замены всех старых окон в квартирах монтажников на новые пластиковые окна? В каждой из двух квартир заменили по три окна.
Какую выгоду получил каждый монтажник при замене старых окон на новые по сравнению с обычным потребителем?
Ответ к 16.: а) альтернативная стоимость замены одного окна на новое – 9602,9 руб., всех шести окон – 57617,4 руб.; b) выгода каждого из монтажников составила 23900,4 руб.
17. В квартире преподавателя экономической теории устанавливают новые окна производства компании «ОКНА РОСТА». В беседе с монтажниками оконных систем выяснилось, что в их квартирах уже стоят пластиковые окна этой компании. «Компания продала нам пластиковые окна со скидкой в 45 %, а монтаж был бесплатный, так как устанавливали окна мы сами», - рассказывали они. Своим заказчикам компания поставляет пластиковые окна по цене 15278 руб., а оконно-балконные блоки по цене 17301 руб. Стоимость монтажных работ составляет 15% от стоимости изделия. Для выполнения работ по замене одного окна (или оконно-балконного блока) требуется бригада из 2 монтажников. В течение одного дня такая бригада может установить два окна (или одно окно и один оконно-балконный блок). За установку одного окна (или оконно-балконного блока) каждому монтажнику компания платит 600 рублей.
Какова альтернативная стоимость замены старых окон и оконно-балконных блоков в квартирах монтажников на новые пластиковые? В каждой из двух квартир заменили по два окна и одному оконно-балконному блоку.
Какую выгоду получила бригада монтажников в целом при замене старых окон и оконно-балконных блоков на новые по сравнению с обычными потребителями?
Ответ17: а) альтернативная стоимость замены всех окон и оконно-балконных блоков в двух квартирах составляет 59827,7 руб.; b) выгода бригады монтажников составила 50228,4 руб.
| Введение | 3 | ||
| 1 | Краткая характеристика экономического человека | 5 | |
| 2 | Концепция экономического человека в классической школе | 9 | |
| 2.1 | Экономический человек А.Смита | 9 | |
| 2.2 | Экономический человек Д. Рикардо | 11 | |
| 2.3 | Экономический человек Д. С. Милля | 11 | |
| 3 | Утилитаристская концепция экономического человека Д. Бентама. | 14 | |
| 4 | Историческая школа: противники «экономического человека» | 16 | |
| 5 | Экономический человек К. Маркса | 18 | |
| 6 | Маржиналистская концепция экономического человека | 19 | |
| 7 | Концепция экономического человека в неоклассической школе | 22 | |
| Заключение | 24 | ||
| Список использованной литературы | 25 | ||
| Приложение А | 26 | ||
Введение
Проблема
человека в экономике давно привлекала
внимание многих ученых. Ведь в центре
интересов экономической теории еще со
времен меркантилизма было рассмотрение
богатства, его природы, причин и истоков,
поведение человека, производящего и умножающего
богатство, не могло остаться в стороне.
Каков
человек в экономике, каковы его
типичные черты? Постоянен тип человека,
занятого в экономике, или изменяется?
Если изменяется, то отчего, в зависимости
от каких факторов? Интерес к этим и подобным
вопросам не только не остывает, но, напротив,
растет.
Однако
нельзя не сказать о том, что проблематика
человека как субъекта экономики не только
не стала к настоящему времени наиболее
важной, но, по сути, стала исчезать из
учебников. Если раньше в экономической
теории отношения между людьми считались
основным предметом исследований, то с
переходом к «экономикс», где отношения
не изучаются, субъекты экономики окончательно
исчезли со страниц учебников и научных
работ.
А
между тем не потеряло, а приобрело
еще большую значимость утверждение,
что именно субъекты, люди, создают
экономику, и она такова, каковы эти
субъекты. Ведь экономика - это сфера
жизни человека, средство его существования,
а это значит, что особенности и закономерности
жизни и развития самого человека не могут
не сказываться на экономике. Более того,
именно они являются, скорее всего, определяющими
условиями в том или ином развитии экономики.
Иными
словами, экономика создается людьми,
народом, т. е. определенным этническим
сообществом, которое вбирает в
себя условия своей жизни и, совершенствуя
их, развивает себя. А это значит,
что модель человека нельзя вывести
только лишь из самой экономики. Модель
человека предопределяется историей и
определенной культурой. Не зря в одно
и то же время могут существовать разные
модели человека в экономике и разные
экономики. /1/
Таким
образом, подчеркивая актуальность темы
данной работы, приведем следующие слова:
«Историю становления модели человека
в экономической науке можно рассматривать
как отражение истории развития самой
науки…». Более того, в экономической
теории концепция экономического человека
играет роль, помимо всего прочего, роль
рабочей модели для определения основных
экономических категорий и объяснения
экономических законов и явлений.
С
учетом всего вышесказанного, вопрос
о становлении концепции экономического
человека является крайне актуальным
и будет рассмотрен в данной работе.
1. Краткая характеристика экономического человека
Экономическая
наука в широком смысле слова
– это наука о ведении хозяйства.
Само происхождение термина экономика
говорит об этом («ойкономия» по-гречески
– «домоведение»). Хозяйство ведется
человеком (обществом) с целью удовлетворения
своих материальных и духовных потребностей.
Соответственно, сам человек выступает
в хозяйстве (экономике) в двух ипостасях.
С одной стороны – как организатор и производитель
необходимых обществу благ; с другой стороны
– как их непосредственный потребитель.
В связи с этим можно утверждать, что именно
человек является и целью, и средством
ведения хозяйства.
В
экономике, как и во всех сферах человеческой
деятельности, действуют люди, наделенные
волей, сознанием, эмоциями. Поэтому
экономическая наука не может обойтись
без определенных допущений о мотивах
и способах поведения экономических субъектов,
которые и принято объединять под названием
«модель человека».
Выделяют
даже отдельную науку – экономическую
антропологию, которая ставит перед
собой задачу изучения человека как экономического
субъекта и разработки модели различных
типов homo oeconomicus – «человека экономического»./2/
Можно
выделить следующие характеристики:
1.
Человек независим. Это атомизированный
индивид, принимающий самостоятельные
решения, исходя из своих личных предпочтений.
2.
Человек эгоистичен. Он в первую
очередь заботится о своем
интересе и стремится к максимизации
собственной выгоды.
3.
Человек рационален. Он последовательно
стремится к поставленной цели
и рассчитывает сравнительные издержки
того или иного выбора средств ее достижения.
4.
Человек информирован. Он не только
хорошо знает собственные потребности,
но и обладает достаточной
информацией о средствах их
удовлетворения.
Таким
образом, исходя из вышесказанного, возникает
облик «компетентного эгоиста», который
рационально и независимо от других преследует
собственную выгоду и служит образцом
«нормального среднего» человека. Для
подобных субъектов всякого рода политические,
социальные и культурные факторы являются
не более чем внешними рамками или фиксированными
границами, которые держат их в некой узде,
не позволяя одним эгоистам реализовывать
свою выгоду за счет других слишком откровенными
и грубыми способами. Именно указанный
«нормальный средний» человек и положен
в основу общей модели, которая используется
в произведениях английских классиков,
и обычно именуется концепцией «экономического
человека» (homo oeconomicus). На данной модели,
с определенными отклонениями, построены
практически все основные экономические
теории. Хотя, разумеется, модель экономического
человека не оставалась неизменной и претерпела
весьма сложную эволюцию.
В
общем виде модель экономического человека
обязана содержать три группы
факторов, представляющих цели человека,
средства для их достижения и информацию
о процессах, посредством которых средства
ведут к достижению целей.
Можно
выделить общую схему модели экономического
человека, которой придерживается большинство
современных ученых в настоящее время:
1.
Экономический человек находится
в ситуации, когда количество доступных
ему ресурсов является ограниченным. Он
не может одновременно удовлетворить
все свои потребности и поэтому вынужден
делать выбор.
2.
Факторы, обусловливающие этот
выбор, делятся на две строго
различающиеся группы: предпочтения
и ограничения. Предпочтения характеризуют
субъективные потребности и желания индивида,
ограничения - его объективные возможности.
Предпочтения экономического человека
являются всеохватывающими и непротиворечивыми.
Главными ограничениями экономического
человека являются величина его дохода
и цены отдельных благ и услуг.
3.
Экономический человек наделен
способностью оценивать возможные
для него варианты выбора с
точки зрения того, насколько
их результаты соответствуют
его предпочтениям. Другими словами,
альтернативы всегда должны быть сравнимы
между собой.
4.
Делая выбор, экономический человек
руководствуется собственными интересами,
которые могут при этом включать
и благосостояние других людей.
Важно то, что действия индивида
определяются его собственными предпочтениями,
а не предпочтениями его контрагентов
по сделке и не принятыми в обществе нормами,
традициями и т.д. Эти свойства позволяют
человеку давать оценку своим будущим
поступкам исключительно по их последствиям,
а не по исходному замыслу.
5.
Находящаяся в распоряжении экономического
человека информация, как правило,
является ограниченной, - ему известны
далеко не все доступные варианты
действия, а также результаты
известных вариантов, - и не изменяется
сама по себе. Приобретение дополнительной
информации требует издержек.
6.
Выбор экономического человека
является рациональным в том
смысле, что из известных вариантов
выбирается тот, который согласно
его мнению или ожиданиям в
наибольшей степени будет отвечать
его предпочтениям или, что
то же самое, максимизировать его целевую
функцию. В современной экономической
теории предпосылка максимизации целевой
функции означает лишь, что люди выбирают
то, что они предпочитают. Необходимо подчеркнуть,
что мнения и ожидания, о которых идет
речь, могут быть ошибочными, и субъективно
рациональный выбор, с которым имеет дело
экономическая теория, может казаться
иррациональным более информированному
внешнему наблюдателю.
Сформулированная
выше модель экономического человека
сложилась в ходе более чем
двухвековой эволюции экономической науки.
За это время некоторые признаки экономического
человека, ранее считавшиеся основополагающими,
отпали как необязательные. К этим признакам
относятся непременный эгоизм, полнота
информации, мгновенная реакция. Правда,
точнее будет сказать, что свойства эти
сохранились в модифицированном, зачастую
трудно узнаваемом виде. /3/
По
данным Приложения А, рисунка 1, можно вкратце
проследить становление концепции экономического
человека. Данный рисунок описывает процесс
становления, начиная с самых ранних времен
(до А.Смита), когда говорить об определенной
модели человека можно было лишь условно.
Хотя уже тогда, можно было найти некоторые
идеи о модели человека, например, у Аристотеля
и средневековых схоластов. Дело в том,
что при рабовладении и феодализме экономика
не была еще самостоятельной подсистемой
общества, а являлась функцией его социальной
организации. Соответственно сознание
и поведение людей в области экономики
подчинялось моральным и, в первую очередь,
религиозным нормам, существовавшим в
обществе (подкрепленным властью и авторитетом
государства). Как пишет А.В. Аникин, «основной
вопрос состоял в том, что должно быть
в экономической жизни в соответствии
с буквой и духом Писания».
В
XVII–XVIII вв. начала экономической теории
и элементы соответствующей модели человека
развивались либо в рамках рекомендаций
для государственной политики (меркантилизм),
либо в рамках общей этической теории.
Рассмотрим
далее, каким же образом осуществлялось
становление концепции экономического
человека в трудах ученых-экономистов
в разные исторические периоды времени.
2. Концепция экономического человека в классической школе
Значение
модели экономического человека для
истории экономической мысли
состоит в том, что с ее помощью
политическая экономия выделилась из
моральной философии как наука, имеющая
свой предмет, – деятельность экономического
человека.
Классическая
политическая экономия (Адам Смит, Давид
Рикардо, Джон Стюарт Милль) рассматривала
экономического человека как существо
рациональное и эгоистичное. Этот человек
живет согласно собственному интересу,
даже можно сказать – собственной корысти,
но апелляция к этой корысти отнюдь не
вредит общественному интересу и общей
выгоде, а наоборот способствует его воплощению
в жизнь.
«Человек
постоянно нуждается в помощи своих ближних,
и тщетно будет он ожидать ее лишь от их
расположения. Он скорее достигнет своей
цели, если обратиться к их эгоизму и сумеет
показать им, что в их собственных интересах
сделать для него то, что он требует от
них. Всякий, предлагающий другому сделку
какого-либо рода, предлагает сделать
именно это. Дай мне то, что мне нужно, и
ты получишь то, что тебе нужно, – таков
смысл всякого подобного предложения.
Именно таким путем мы получаем друг от
друга значительно большую часть услуг,
в которых мы нуждаемся. Не от благожелательности
мясника, пивовара или булочника ожидаем
мы получить свой обед, а от соблюдения
ими собственных интересов. Мы обращаемся
не к их гуманизму, а к их эгоизму и никогда
не говорим о наших нуждах, а о наших выгодах».
2.1 Экономический человек А.Смита
Общепризнано,
что именно А. Смит стал первым экономистом,
положившим определенное представление
о человеческой природе в основу
целостной теоретической системы.
В самом начале своего труда «Исследование
о природе и причинах богатства народов»
он пишет о свойствах человека, определяющих
все виды его хозяйственной деятельности:
1)
Склонность к обмену одного
предмета на другой.
2)
Собственный интерес, эгоизм, «одинаковое
у всех людей постоянное и
неисчезающее стремление улучшить свое
положение».
Свойства
человеческой природы имеют у
Смита важные экономические последствия.
Первое ведет к разделению труда.
Второе побуждает индивида выбирать
такое занятие, при котором его
продукт будет иметь большую
стоимость, чем в других отраслях. При
этом Смит не сводил собственный интерес
людей к получению денежных доходов: помимо
заработка, на выбор занятия влияют легкость
и трудность обучения, приятность или
неприятность занятия, его постоянство
или непостоянство, больший или меньший
престиж в обществе и, наконец, большая
или меньшая вероятность успеха.
Необходимо
отметить, что Смит не идеализировал
предпринимателя. Он отмечал, что поскольку
конечной целью всех планов и проектов
обладателей капитала является прибыль,
а норма прибыли, как правило, находится
в обратной зависимости от общественного
благосостояния, то интересы купцов и
промышленников могут быть использованы
в меньшей степени в интересах общества.
Более того, этот класс «обычно заинтересован
в том, чтобы вводить общество в заблуждение
и даже угнетать его», пытаясь ограничить
конкуренцию. Но если государство обеспечивает
свободу конкуренции, то «невидимая рука»,
т.е. законы товарного хозяйства, объединяет
в итоге разрозненно действующих эгоистов
в упорядоченную систему, обеспечивающую
общее благо.
Концепция
«экономического человека», используемая
в произведениях английских классиков
– А. Смита и Д. Риккардо характеризуется:
1.
Определяющей ролью собственного
интереса в мотивации экономического
поведения.
2.
Компетентностью экономического субъекта
в собственных делах.
3.
Существенными классовыми различиями
в поведении.
4.
Главенством для предпринимателя
мотива максимизации прибыли
(хотя сам этот термин появился
лишь в конце XIX в.) с учетом
неденежных факторов благосостояния.
/4/
Здесь
необходимо заметить, что по существу
модель «экономического человека»
относится только к предпринимателю.
Смит и Рикардо считали эти свойства экономического
субъекта изначально присущими каждому
индивиду и особенно развитыми у предпринимателей.
2.2 Экономический человек Д. Рикардо
Давид
Рикардо в исследовании «Начала
политической экономии и налогового
обложения» ставил задачу определить
объективные законы, которые управляют
распределением благ. Для того чтобы
выполнить ее, он уже не делал никаких
допущений относительно человеческой
природы, считая, что стремление к собственному
интересу самоочевидно и не нуждается
даже в упоминании. Концепция человеческой
природы, из которой неявно исходил Рикардо,
в главных чертах совпадала с концепцией
Смита. Главная фигура для него – «капиталист,
ищущий прибыльного применения своих
средств». Как и у Смита, собственный интерес
не сводится к чисто денежному, что приводит
к разным нормам прибыли в разных отраслях.
Как и Смит, Рикардо отмечал большую разницу
в экономическом поведении отдельных
классов, среди которых лишь капиталисты
ведут себя в соответствии с логикой собственного
интереса. Что же касается рабочих, то
их поведение, как отмечал Рикардо, подчинено
привычкам и «инстинктам», а землевладельцы
представляют собой праздных получателей
ренты, не властных над своим экономическим
положением.
2.3.
Экономический человек Д.С.Милля
Д.
Милль подверг в своих работах
фундаментальному теоретическому осмыслению
методологию классической школы, и,
в первую очередь, концепцию «экономического
человека». Классическая школа политэкономии
«перевела рассмотрение распределительных
вопросов из аспекта этического, аспекта
справедливости и несправедливости того
или иного распределения богатства в аспект
объективных экономических отношений».
Милль
логически завершил построение внушительного
здания системы английской классической
политэкономии, еще раз указав на
то, что базисом всей экономической
деятельности является собственный, эгоистический
интерес каждого отдельного индивида,
но при этом отметив тот факт, что подобный
подход содержит в себе элементы абстрагирования
от других качеств и свойств реального
человека. Таким образом, Милль был далек
от наивной веры Смита и Рикардо в вечность
и естественность «собственного интереса».
Он подчеркивал, что политическая экономия
охватывает не все поведение человека
в обществе. «Она рассматривает его лишь
как существо, желающее обладать богатством
и способное сравнить эффективность разных
средств для достижения этой цели. Она
полностью абстрагируется от любых других
человеческих страстей и мотивов…» /5/.
Милль
считал подход Смита и Рикардо
односторонним: действительное поведение
человека намного сложнее, однако утверждал,
что такая абстракция, когда «главная
цель рассматривается как единственная»,
– есть подлинно научный способ анализа
общественных явлений. Политэкономия
по Миллю – наука абстрактная, подобно
геометрии, ее исходный пункт – не факты,
а априорные предпосылки (абстракция человека,
стремящегося только к богатству, может
быть уподоблена абстракции прямой линии,
имеющей длину, но не имеющей ширины).
В.С.
Автономов по поводу экономической
антропологии Милля заключает: «Экономический
человек в трактовке Милля
– это не реальный человек, знакомый
нам по наблюдениям за собой и другими
людьми, а научная абстракция, выделяющая
один-единственный мотив из всего спектра
человеческих побуждений. Подобный метод
является, согласно Миллю, единственным
подлинно научным способом анализа для
общественных наук, в которых невозможны
эксперимент и опирающаяся на них индукция».
Дж.
Ст. Милль также обратил внимание
на то, что экономический человек
не способен осуществлять полное господство
над существующей экономической
ситуацией и полностью предугадывать
последствия собственных поступков.
Вероятно, что одной из причин этого могло
быть то, что индивид располагает лишь
ограниченным знанием в отношении всякой
хозяйственной ситуации.
«Люди
способны контролировать свои собственные
действия, но не их последствия, которые
их действия имеют для них самих или для
других людей».
3 Утилитаристская концепция экономического человека Д. Бентама.
Другим
путем шел основоположник английского
утилитаризма Джереми Бентам. Он не
был, строго говоря, экономистом, но считал,
что «у философии нет более
достойного занятия, чем оказывать поддержку
экономике…», а его реальное влияние на
образ человека в буржуазной политэкономии
не уступает влиянию Смита. Целью всякого
человеческого действия и «предметом
каждой мысли любого чувствующего и мыслящего
существа» Бентам провозгласил «благосостояние
(well-being) в той или иной форме». Науку или
искусство достижения этого благосостояния
– «эвдемонику» – Бентам считал единственной
универсальной общественной наукой. Благосостояние
автор предлагал измерять вычитанием
суммы страданий из суммы удовольствий
за данный период времени.
В
отличие от Смита Бентам не доверял
согласование индивидуальных «стремлений
к благосостоянию» рынку и
конкуренции. Он считал это прерогативой
законодательства. Но если меркантилисты
противопоставляли интересы индивида
интересам общества, на страже которых
стоит законодатель, то Бентам полагал,
что интересы общества – не более чем
сумма интересов граждан, и идеальный
свод законов должен быть построен по
принципу «максимального счастья для
всех».
Основные
черты концепции человеческой природы
по Бентаму (в сравнении с моделью Смита
и Рикардо):
1.
Претензия на универсальность. (Классики
ограничивались чисто экономической
сферой.)
2.
Надклассовый характер: человек
у Бентама настолько абстрактен,
что принадлежность к капиталистам,
рабочим и землевладельцам для него несущественна.
3.
Гедонизм – последовательное
сведение всех мотивов человека
к достижению удовольствий и
избежанию огорчений. (Исходя из
универсальности, богатство рассматривается
лишь как частный случай удовольствий.)
4.
Счетный рационализм: каждый человек
в состоянии производить все
те арифметические действия, которые
нужны для получения максимума
счастья, а ошибка возможна
лишь в результате недостаточной
способности к арифметике, пристрастной
оценки или предрассудков.
5.
Пассивно-потребительская ориентация
– следствие гедонизма. « Бентамовский
человек» нацелен на немедленное
потребление, а сфера производства
его интересует очень мало.
6.
Место, которое концепция человеческой
природы занимает в экономическом
анализе. Классикам «экономический человек»
был нужен только как исходная предпосылка
объективного исследования «естественного
порядка» вещей. Бентам же считал политэкономию
частной отраслью «эвдемоники» и целиком
оставался в рамках «этического» аспекта.
В
целом концепция гедониста- счетчика
является порождением буржуазного
общества того времени. Однако эта искусственная
абстракция, претендующая на роль вечной
истины, стоит гораздо дальше от
живой экономики и от жизни
в целом, чем концепция «экономического
человека» у классиков. «Представляющееся
совершенно нелепым сведение всех многообразных
человеческих взаимоотношений к единственному
отношению полезности – эта по видимости
метафизическая абстракция проистекает
из того, что в современном буржуазном
обществе все отношения практически подчинены
только одному абстрактному денежно-торгашескому
отношению». Эта абстракция превращает
специфический закон капитализма – стремление
капиталистов к максимальной прибыли
– во «всеобщий природный закон стремления
к наибольшей выгоде, лежащий в основе
всей человеческой деятельности» /6/.
Отметим,
что концепция «экономического человека»
И. Бентама получила название «утилитаристской»,
поскольку в основании ее лежит принцип
пользы (выгоды).
4. Историческая школа: противники «экономического человека»
Историческая
школа, возникшая в Германии, являлась
наиболее сильной оппозицией английской
классической школе.
Представители
исторической школы так же, как
и Милль понимали, что модель экономического
человека представляет собой абстракцию,
но в отличие от Милля считали ее применение
неправомерным как из научных, так и из
этических соображений.
Они
(в первую очередь Б.Гильдебранд
и К.Книс) выступали против индивидуализма
классической школы, считая подходящим
объектом анализа для экономиста "народ",
причем не как простую совокупность индивидов,
а как «национально и исторически определенное,
объединенное государством целое». Основными
же факторами, определяющими индивида
как часть народа, являлись, в первую очередь,
географические: природные условия, принадлежность
к той или иной расе и «национальный характер».
Этот
набор факторов влияет на основные
мотивы человеческого поведения: к
эгоизму классиков добавляются
еще два, гораздо более благородных
побуждения: «чувство общности» и «чувство
справедливости».
Прогресс
нравов и расцвет двух упомянутых
неэгоистических побуждений проявляются,
согласно Кнису, в расцвете частной
благотворительности.- А если человек
настолько альтруистичен в потреблении,
что делится со своими ближними,
то, видимо, в производстве он тоже не руководствуется
чисто эгоистическими мотивами.
Таким
образом, модель экономического субъекта
исторической школы существенно
отличается от классического "экономического
человека" и бентамовского гедониста.
Если "экономический человек" - хозяин
своих намерений и действий, а гедонист
- пассивен, но одержим единственной страстью
- быть несчастливее, то человек исторической
школы представляет собой пассивное существо,
подверженное внешним влияниям и движимое
вперемежку эгоистическими и альтруистическими
побуждениями./7/
Особо
отметим труды немецкого экономисты
А. Вагнера, который пытался соединить
экономическую теорию, идущую от "классиков"
с эволюциоцно - критическим подходом
исторической школы. Его «Учебник политической
экономии» открывается подразделом, озаглавленным
"Экономическая природа человека".
Автор подчеркивает, что главное свойство
этой природы - наличие потребностей, т.е.
«ощущения нехватки благ и стремления
ее устранить».
и т.д.................
Введение…………………………………………………………………….2
- 1.1. Концепция «экономического человека»…………………………..3
- Политика как обмен………………………………………………3
- Модель медианного избирателя………………………………....4
- Политическая конкуренция……………………………………...4
- 2.1. Особенности выбора при представительной демократии. Рациональное поведение………………………………………………...7
- 3.1.Группы с особыми интересами. Лоббизм……………………….…10
- Логроллинг………………………………………………………...11
- Экономика бюрократии………………………………………….13
- Поиск политической ренты……………………………………...15
- Политико-экономический цикл………………………………………...17
Заключение………………………………………………………………....19
Список использованных источников……………………………………...20
Введение
Истоки общественного выбора можно найти в исследованиях Д. Блэка, работах математиков XVII-XIX вв., интересовавшихся проблемами голосования: Ж.А.Н. Кондорсэ, Т.С. Лапласа, Ч. Доджсона (Льюиса Кэролла). Однако в качестве самостоятельного направления экономической науки теория сформировалась только в 50-60-х гг. XX в.
Теория общественного выбора — это теория, изучающая различные способы и методы, посредством которых люди используют правительственные учреждения в своих собственных интересах.
В основу изучения теории общественного выбора положен собственно общественный выбор - совокупность процессов нерыночного принятия решений по поводу производства и распределения общественных благ, который обычно осуществляется через систему политических институтов. Сферами анализа в теории общественного выбора считаются избирательный процесс, деятельность депутатов, теория бюрократии, политика регулирования и конституционная экономика.
Теория общественного выбора является частным случаем теории рационального выбора, которая развивает концепцию методологического индивидуализма. Данная концепция состоит в том, что люди, действующие в политической сфере, стремятся к достижению своих личных интересов при ограничениях, накладываемой действующей системой политических институтов.
Эта тема актуальна в сегодняшнем обществе, т.к. теория общественного выбора является важной составной частью институциональной экономической теории, ее называют иногда «новая политическая экономия».
Целью является изучение политического механизма формирования экономических решений.
1.1.Концепция «экономического человека»
Второй предпосылкой теории общественного выбора является концепция «экономического человека (Homo economicus).
Человек в рыночной экономике отождествляет свои предпочтения с товаром. Он стремится принять такие решения, которые максимизируют значение функции полезности. Его поведение рационально.
Рациональность индивида имеет в данной теории универсальное значение. Это означает, что все — от избирателей до президента - руководствуются в своей деятельности в первую очередь экономическим принципом, т.е. сравнивают предельные выгоды и предельные издержки (и прежде всего выгоды и издержки, связанные с принятием решений).
1.2.Политика как обмен
Трактовка политики как процесса обмена восходит к диссертации шведского экономиста Кнута Викселля «Исследования по теории финансов» (1896). Основное различие между экономическим и политическим рынками он видел в условиях проявления интересов людей. Эта идея легла в основу работ американского экономиста Дж. Бьюкенена, получившего в 1986 г. за исследования в области теории общественного выбора Нобелевскую премию. Сторонники теории общественного выбора рассматривают политический рынок по аналогии с товарным. Государство — это арена конкуренции людей за влияние на принятие решений, за доступ к распределению ресурсов, за места в иерархической лестнице.
Однако государство — это рынок особого рода, его участники имеют необычные права собственности: избиратели могут выбирать представителей в высшие органы государства, депутаты — принимать законы, чиновники — следить за их исполнением. Избиратели и политики трактуются как индивиды, обменивающиеся голосами и предвыборными обещаниями. Объектом анализа теории является общественный выбор в условиях как прямой, так и представительной демократии: Дж. Бьюкенен, Д. Мюллер, У. Нисканен, М. Олсон, Г. Таллок, Р. Толлисон, Ф.А. Хайек.
По аналогии с рынком совершенной конкуренции они начинают свой анализ с прямой демократии, переходя затем к представительной демократии как ограничивающему фактору.
1.3.Модель медианного избирателя.
Допустим, что жители улицы решили провести ее озеленение. Посадка деревьев вдоль улицы — общественное благо, для которого характерны такие свойства, как неизбирательность (неконкурентность) и неисключительность в потреблении.
Модель медианного избирателя — модель, характеризующая существующую в рамках прямой демократии тенденцию, согласно которой принятие решений осуществляется в соответствии с интересами избирателя-центриста (человека, занимающего место в середине шкалы интересов данного сообщества).
Решение вопросов в пользу избирателя-центриста имеет свои плюсы и минусы. С одной стороны, оно удерживает сообщество от принятия односторонних решений, от крайностей. С другой — оно далеко не всегда гарантирует принятие оптимального решения. Наш простой пример наглядно показал, что даже в условиях прямой демократии, когда решения принимаются большинством голосов, возможен выбор в пользу экономически неэффективного результата, например, недопроизводства или перепроизводства общественных благ.
1.4.Политическая конкуренция
Модель медианного избирателя имеет значение и для представительной демократии, однако здесь процедура усложняется. Кандидат в президенты для того, чтобы добиться цели должен как минимум дважды апеллировать к избирателю-центристу: сначала внутри партии (для своего выдвижения от партии), затем к медианному избирателю среди всего населения. При этом для завоевания симпатий большинства приходится вносить значительные коррективы в свою первоначальную программу, а нередко и отказываться от ее фундаментальных принципов. Рассмотрим в качестве примера распределение голосов избирателей в соответствии с их идеологическими предпочтениями.
Отметим на горизонтальной оси позиции избирателей от крайне левых до крайне правых (рис. 1). В середине оси обозначим позицию медианного избирателя точкой М .
Если позиции избирателей распределяются между крайностями в обществе равномерно, мы получим нормальное распределение с пиком над точкой М .
Общая площадь, находящаяся под кривой, представляет 100% голосующих. Допустим, что голосующие отдают свои голоса тем, кто им ближе по своим идеологическим воззрениям.
Рис. 1. Распределение голосов избирателей в соответствии с их идеологическими предпочтениями
Предположим, что имеются всего два кандидата. Если один из кандидатов выбирает серединную позицию (например, в точке М ), то тогда он получит по крайней мере 50% голосов. Если же кандидат занимает позицию А , то он получит меньше 50% голосов. Если один кандидат занимает позицию в точке А , а другой — в точке М , то кандидат в точке А получит голоса избирателей, находящихся левее линии а , (а — срединная позиция между А и М , т.е. меньшинство голосов). Кандидат, занимающий позицию М , сможет получить голоса избирателей, находящихся правее линии а , т.е. большинство. Лучшей для кандидата будет стратегия, максимально приближенная к позиции медианного избирателя, т.к. она обеспечит ему большинство на выборах. Аналогичная ситуация сложится, если один из кандидатов будет правее другого (займет позицию в точке В ). И в этом случае победа достанется тому, кто лучше отразит позицию избирателя-центриста. Проблема заключается, однако, в точном определении (идентификации) интересов и чаяний медианного избирателя.
Что произойдет, если в борьбу вступит третий кандидат? Например, один кандидат занимает позицию В , а два других — позицию М . Тогда первый получит голоса, находящиеся под кривой распределения правее линии б , а каждый из двух других — половину голосов, лежащих левее этой линии. Поэтому большинство голосов выиграет первый кандидат. Если один из двух кандидатов принял бы позицию А , то кандидат, занимающий позицию М , получил бы очень незначительный процент голосов, равный площади, находящейся по кривой распределения между а и б . Поэтому у кандидата М есть стимул выйти из сегмента АВ , тем самым поставив одного из двух других кандидатов в затруднительное положение. Процесс продвижения может долго продолжаться, но он имеет свои границы. Пока пик распределения находится в точке М , любой кандидат может повысить свои шансы, двигаясь по направлению к М .
2.1.Особенности выбора при представительной демократии. Рациональное поведение.
В условиях представительной демократии процесс голосования усложняется. В отличие от частного, общественный выбор осуществляется через определенные промежутки времени, ограничен кругом претендентов, каждый из которых предлагает свой пакет программ. Последнее означает, что избиратель лишен возможности выбирать несколько депутатов: одного — для решения проблем занятости, другого — для борьбы с инфляцией, третьего - по проблемам внешней политики и т.д. Он вынужден выбирать одного депутата, позиция которого далеко не полностью совпадает с его предпочтениями. В сфере бизнеса это означало бы покупку товара «с нагрузкой», поэтому избиратель вынужден из многих зол выбирать наименьшее. Усложняется и процедура голосования. Избирательное право может быть обусловлено имущественным цензом (как в древнем Риме) или цензом оседлости (как в некоторых современных странах Балтии). Для избирания кандидата может требоваться относительное или абсолютное большинство. Избиратели должны располагать определенной информацией о предстоящих выборах. Информация же имеет альтернативную стоимость. Для ее получения требуются время и деньги, а чаще и то и другое. Отнюдь не все избиратели могут позволить себе значительные траты, связанные с получением необходимой информации о предстоящих выборах. Большинство стремится минимизировать свои издержки. И это рационально. Существует своеобразный эффект порога — это минимальное значение пользы, которое необходимо превысить, чтобы избиратель участвовал в политическом процессе. Такое явление в теории общественного выбора называется рациональным поведением (rational ignorance).
Если оно ниже определенной черты, избиратель старается избежать исполнения своего гражданского долга, становясь человеком, для которого типично рациональное поведение. Представительная демократия обладает рядом несомненных преимуществ. Она, в частности, с успехом использует выгоды общественного разделения труда. Избранные депутаты специализируются на принятии решений по определенным вопросам. Законодательные собрания организуют и направляют деятельность исполнительной власти, следят за претворением принятых решений в жизнь.
В то же время при представительной демократии возможно принятие решений, не соответствующих интересам и чаяниям большинства населения, весьма далеким от модели медианного избирателя. Создаются предпосылки для принятия решений в интересах узкой группы лиц.
Последователи теории общественного выбора наглядно показали, что нельзя целиком и полностью полагаться на результаты голосования, поскольку они в немалой степени зависят от конкретного регламента принятия решений.
Сама демократическая процедура голосования в законодательных органах также не препятствует принятию экономически неэффективных решений. Это означает, что в обществе (выборном органе) отсутствует рациональный подход, нарушается принцип транзитивности предпочтений. Подобную ситуацию Ж. Кондорсе назвал парадоксом голосования. Дальнейшее развитие эта проблема получила в работах К. Эрроу.
Парадокс голосования (paradox of voting) — это противоречие, возникающее вследствие того, что голосование на основе принципа большинства не обеспечивает выявления действительных предпочтений общества относительно экономических благ.
На самом деле ошибочной является процедура голосования. Более того, довольно часто процедура голосования не позволяет сделать согласованный вывод. Парадокс голосования не только дает возможность объяснить, почему нередко принимаются решения, не соответствующие интересам большинства, но и наглядно показывает, почему результат голосования поддается манипулированию. Поэтому при разработке регламента следует избегать влияний конъюнктурных факторов, мешающих принятию справедливых и эффективных законопроектов. Демократия не сводится только к процедуре голосования, гарантом демократических решений должны быть твердые и стабильные конституционные принципы и законы.
3.1.Группы с особыми интересами. Лоббизм.
В условиях представительной демократии качество и оперативность решений зависят от необходимой информации и стимулов, способствующих ее преобразованию в практические решения. Информация характеризуется альтернативными издержками. Для получения ее необходимы время и деньги. Рядовому избирателю не безразлично решение того или иного вопроса, однако влияние на своего депутата связано с затратами — придется писать письма, посылать телеграммы или звонить по телефону. А в случае, если он не внемлет просьбам, — писать гневные статьи в газеты, привлекать внимание радио или телевидения самыми различными способами вплоть до организации демонстраций и митингов протеста.
Рациональный избиратель должен соотносить предельные выгоды от такого влияния с предельными издержками (затратами). Как правило, предельные затраты значительно превышают предельные выгоды, поэтому желание постоянно воздействовать на депутата у избирателя минимально.
Иные мотивы у тех избирателей, интересы которых сконцентрированы на определенных вопросах, как, например, у производителей конкретных товаров и услуг (сахара или вино-водочных изделий, угля или нефти). Изменение условий производства (регулирование цен, строительство новых предприятий, объем государственных закупок, изменение условий импорта или экспорта) для них— вопрос жизни или смерти. Поэтому такие группы с особым интересом стремятся поддерживать постоянную связь с представителями власти.
Они используют для этого письма, телеграммы, средства массовой информации, организуют демонстрации и митинги, создают специальные конторы и агентства, чтобы оказывать давление на законодателей и чиновников (вплоть до подкупа).
Все эти способы влияния на представителей власти с целью принятия выгодного для ограниченной группы избирателей политического решения называют лоббизмом ( lobbying ) .
Группы со взаимными и значительными интересами могут с лихвой компенсировать свои затраты, если законопроект, который они отстаивают, будет принят. Дело в том, что выгоды от принятия закона будут реализованы внутри группы, а издержки распределяются на все общество в целом. Концентрированный интерес немногих побеждает распыленные интересы большинства. Поэтому относительное влияние групп с особыми интересами гораздо больше их доли голосов. Выгодные им решения не были бы приняты в условиях прямой демократии, когда каждый избиратель прямо и непосредственно выражает свою волю.
Влияние концентрированных интересов объясняет массу парадоксов экономической политики государства, которое в основном защищает старые, а не молодые отрасли (в США, например, такие, как сталелитейная и автомобильная). Государство гораздо чаще регулирует рынки потребительских товаров, чем рынки факторов производства, предоставляет льготы отраслям, сконцентрированным в определенном районе, чем распыленным по всей стране.
Депутаты, в свою очередь, также заинтересованы в активной поддержке со стороны влиятельных избирателей, ибо это увеличивает шансы их переизбрания на новый срок. Лоббизм позволяет находить источники финансирования предвыборной компании и политической деятельности.
В еще большей степени заинтересованы в лоббизме профессиональные чиновники, от деятельности которых зависит не только принятие, но и претворение в жизнь политических решений.
Поэтому выборные органы и исполнительная власть должны следовать определенным принципам, сфера их деятельности должна быть строго ограничена.
3.2.Логроллинг.
В повседневной законодательной деятельности депутаты стремятся повысить свою популярность, активно используя систему логроллинга (logrolling — «перекатывание бревна») — практику взаимной поддержки путем торговли голосами.
Каждый депутат выбирает важнейшие для его избирателей вопросы и стремится получить необходимую поддержку со стороны других депутатов. Поддержку по своим вопросам депутат «покупает», отдавая взамен свой голос в защиту проектов своих коллег. Сторонники теории общественного выбора (например, Дж. Бьюткенен и Г. Таллок) не считают всякую «торговлю голосами» отрицательным явлением.
Иногда с помощью логроллинга удается добиться более эффективного распределения ресурсов, т.е. распределения повышающего общее соотношение выгод и затрат в соответствии с принципом Парето-оптимальности.
Однако не исключен и прямо противоположный эффект. Идя навстречу местным интересам, с помощью логроллинга правительство добивается одобрения крупного дефицита госбюджета, роста ассигнований на оборону и т.д. Тем самым общенациональные интересы нередко приносятся в жертву региональным выгодам. Классической формой логроллинга является «бочонок с салом» — закон, включающий набор небольших локальных проектов. Чтобы получить одобрение, к общенациональному закону добавляется целый пакет разнообразных, нередко слабо связанных с основным законом предложений, в принятии которых заинтересованы различные группы депутатов. Чтобы обеспечить его прохождение, к нему добавляют все новые и новые предложения («сало»), пока не будет достигнута уверенность в том, что закон получит одобрение большинства депутатов.
Подобная практика таит в себе опасности для демократии, так как принципиально важные решения (ограничение прав, свободы, совести, печати, собраний и т.д.) могут быть «куплены» предоставлением частных налоговых льгот и удовлетворением ограниченных местных интересов.
3.3.Экономика бюрократии.
Одним из направлений теории общественного выбора является экономика бюрократии. Законодательные органы создают исполнительные, а они, в свою очередь, — обширный аппарат для выполнения разнообразных функций государства, которые затрагивают интересы избирателей. Избиратели, проголосовавшие за депутатов, оказываются в непосредственном подчинении у бюрократов (рис. 2).
Депутаты
Бюрократия
Избиратели
Рис. 2. Роль бюрократии
Экономика бюрократии согласно теории общественного выбора — это система организаций, удовлетворяющая как минимум двум критериям: во-первых, она не производит экономические блага, имеющие ценностную оценку, и, во-вторых, извлекает часть своих доходов из источников, не связанных с продажей результатов своей деятельности.
Уже в силу своего положения бюрократия не связана непосредственно с интересами избирателей, она обслуживает прежде всего интересы различных эшелонов законодательной и исполнительной ветвей власти. Чиновники не только реализуют уже принятые законы, но и активно участвуют в их подготовке. Поэтому они нередко напрямую связаны с группами, отстаивающими особые интересы в парламенте. Через бюрократов группы с особыми интересами «обрабатывают» политиков, представляют информацию в выгодном для них свете. Бюрократия, как правило, опасается не недовольства общества в целом, а прицельной критики со стороны групп с особыми интересами, которые легко могут использовать для этого средства массовой информации. И наоборот, в случае провала им могут помочь выйти из затруднительного положения опять те же группы с особыми интересами, с которыми они тесно связаны.
Реализуя свои собственные цели и интересы, бюрократы стремятся к принятию таких решений, которые открывали бы для них доступ к самостоятельному использованию разнообразных ресурсов. На экономии общественных благ они мало что могут заработать, принятие же дорогостоящих программ предоставляет им широкие возможности для личного обогащения, усиления влияния, укрепления связей с поддерживающими их группами и в конечном счете для подготовки путей «отхода» на какое-нибудь «теплое» местечко. Не случайно многие служащие корпораций, поработав в государственном аппарате, возвращаются в свои корпорации с заметным повышением. Такая практика получила название «системы вращающихся дверей».
Бюрократии присущи стремление ускорить ход дела административными методами, абсолютизируя формы в ущерб содержанию, принесение стратегии в жертву тактике, подчинение цели организации задачам ее сохранения. «Бюрократия, — писал К. Маркс, — считает самое себя конечной целью государства. Так как бюрократия делает свои «формальные» цели своим содержанием, то она всюду вступает в конфликт с «реальными» целями. Она вынуждена поэтому выдавать формальное за содержание, а содержание — за нечто формальное. Государственные задачи превращаются в канцелярские задачи, или канцелярские задачи — в государственные».
С ростом бюрократии развиваются и негативные стороны управления. Чем больше становится бюрократический аппарат, тем ниже качество принимаемых решений, тем медленнее осуществление их претворения в жизнь. Различные ведомства преследуют нередко противоположные цели; их работники часто дублируют друг друга. Устаревшие программы не отменяются, издаются все новые и новые циркуляры, увеличивается документооборот. Все это требует огромных средств для решения простых вопросов.
Укрепление бюрократии усиливает неэффективность работы организации. В частной фирме простым критерием эффективности является рост прибыли.
В государственном аппарате такой четкий критерий отсутствует. Обычной реакцией на провалы принятых ранее программ является увеличение ассигнований и рост штата сотрудников.
Все это способствует разбуханию государственного аппарата — людей, занятых поиском экономической ренты.
3.4.Поиск политической ренты.
Крупным достижением в теории общественного выбора стала начатая в 1974 г. Анной Крюгер разработка теории политической ренты.
Поиск политической ренты (political rent seeking) — это стремление получить экономическую ренту с помощью политического процесса.
Правительственные чиновники стремятся получить материальные выгоды за счет как общества в целом, так и отдельных лиц, добивающихся принятия определенных решений. Бюрократы, участвуя в политическом процессе, стремятся провести такие решения, чтобы гарантировать себе получение экономической ренты за счет общества. Политики заинтересованы в решениях, которые обеспечивают явные и немедленные выгоды и требуют скрытых, трудно определяемых издержек. Подобные решения способствуют росту популярности политиков, но, как правило, они экономически неэффективны. Иерархическая структура государственного аппарата строится по тем же принципам, что и структура крупных корпораций. Однако государственные учреждения часто не могут воспользоваться преимуществами организационной структуры частных фирм. Причинами служат слабый контроль за их функционированием, недостаточная конкуренция, большая самостоятельность бюрократии. Поэтому представители теории общественного выбора последовательно выступают за всемерное ограничение экономических функций государства. Даже
производство общественных благ не повод, с их точки зрения, для государственного вмешательства в экономику, поскольку разные налогоплательщики извлекают неодинаковую выгоду от государственных программ. По их мнению, демократичным является опосредованное рынком преобразование общественных товаров и услуг в экономические блага. Условием эффективной борьбы с бюрократией они считают приватизацию, ее содержанием — развитие «мягкой инфраструктуры», а конечной целью — создание конституционной экономики. Введенное У. Нисканеном понятие «мягкая инфраструктура» означает увеличение экономических прав человека (укрепление прав собственности, честность и ответственность за выполнение контрактов, терпимость к инакомыслию, гарантии прав меньшинства и т.п.) и ограничение сфер деятельности государства.
4.Политико-экономический цикл.
Политико-экономический цикл — цикл экономической и политической активности правительства между выборами.
Деятельность правительства между выборами подчинена определенным закономерностям. С известной долей условности она может быть описана следующим образом. После выборов осуществляется ряд мер, направленных на изменение целей или масштабов деятельности предшествующего правительства. Эти меры носят особенно радикальный характер, если к власти приходит партия, до этого находившаяся в оппозиции.
Предпринимаются попытки по сокращению дефицита государственного бюджета, сворачиванию непопулярных программ, перестройке работы государственного аппарата. Вновь пришедшие к власти стараются выполнить хотя бы часть предвыборных обещаний.
Однако затем активность снижается до тех пор, пока падение популярности нового правительства не достигает критического уровня. С приближением следующих выборов активность правительства возрастает. Если отложить на оси абсцисс время, а на оси ординат — активность правительства, то описанный цикл в общем виде будет выглядеть примерно как на рисунке 3.
Рис. 3. Политико-экономический цикл
Отрезок Tl Т2 отражает падение популярности правительства, отрезок Т2 ТЗ-наращивание активности, связанное с подготовкой предстоящих выборов.
Целесообразно отметить, что пик новой активности не должен находиться слишком далеко от предстоящих перевыборов, иначе избиратели успеют забыть о периоде активной деятельности правительства.
При этом желательно, чтобы уровень активности в точке ТЗ был не ниже активности предшествующего правительства в точке Т1.
Общий политико-экономический цикл может включать ряд более мелких подциклов, которые в целом вписываются в указанную закономерность.
Заключение
В работе было проведено изучение политического механизма формирования экономических решений.
Были рассмотрены различные способы и методы, посредством которых люди используют правительственные учреждения в своих собственных интересах.
Список использованных источников
1.Джуха В. М., Панфилова Е. А. Микроэкономика: учебное пособие для студентов вузов. Москва: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2004
2.Нуреев Р. М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. - 2-е изд., изм. - М.: Изд-во НОРМА, 2001
3.Нуреев Р. М. Теория общественного выбора. Курс лекций(текст): Учеб.пособие для вузов.-М.: Изд-во дом ГУ ВШЭ, 2005
Эти незыблемые "законы стоимости" сводились к следующему:
1) Стоимость вещи бывает временная (рыночная) и постоянная (естественная). Последняя является центром, вокруг которого колеблется и к которому стремится первая.
2) Рыночная стоимость определяется спросом и предложением. При этом спросов свою очередь, зависит от рыночной стоимости.
3) Естественная стоимость по-разному определяется для невоспроизводимых и свободно (в любых количествах) воспроизводимых товаров. В первом случае (сюда ус относятся и монопольные ситуации) она зависит от редкости вещи, во втором (преобладающем), - от величины издержек производства товара и его доставки на рынок.
4) Издержки производства состоят из заработной платы и прибыли на капитал и определяются в конечном счете количеством затраченного труда .
Таким образом, в классической модели средний уровень цен (естественная стоимость) определяется в сфере производства и задается издержками. Предложение же товара определяется спросом, существующим при данной цене.
Надо сказать, что на Европейском континенте теория стоимости существовала в несколько ином виде. С одной стороны, там сильна была традиция, восходящая к Галиани-Кондильяку-Сэк) и связывающая ценность вещи с ее полезностью. С другой стороны, немецкая экономическая литература, испытывающая влияние мощной немец кой философии того времени, уделяла много внимания значению самого слова "ценность" (Wort), сооотносила его с прочими человеческими ценностями и т.д. При этом теории ценности на континенте обычно включали в себя и описанные Миллем "законы", хотя это, как правило, вело к противоречиям. Но от недостатков не была свободна и сама классическая теория в ее миллевском варианте. Во-первых, для любого, даже самого высокоразвитого и богатого общества (а может быть, именно для него в особенности), возможность безграничного увеличения производства, из которой исходит теория издержек, является скорее исключением, чем правилом. Во-вторых, объективная теория трактовала спрос на товар как "черный ящик". То немногое, что говорилось об определяющих его факторах, сводилось к банальному логическому кругу: спрос влияет на цены, а цены влияют на спрос. В-третьих, дуализм классической теории стоимости (совершенно разные объяснения для свободно воспроизводимых и невоспроизводимых благ) не давал покоя ученым, стремящимся создать стройную и всеобъемлющую теорию, раскрывающую сущность ценности/стоимости. (А именно такие цели ставились перед любой наукой в те допозитивистские времен .)
Маржиналисты попытались создать монистическую общую теорию ценности, исходя из предпосылок, совершенно противоположных предпосылкам классической школы.
В качестве исходного простейшего явления экономической жизни они выбрали отношение человека к вещи, проявляющееся в области личного потребления и обмена . Если для классической школы сущность обмена следует искать в сфере производства, то для маржиналистов, наоборот, само производство - это своеобразный косвенный вид обмена, а последний, в свою очередь, диктуется нуждами потребления .
Таким образом, в основе экономической теории маржиналистов неизбежно должна была лежать та или иная модель рационального потребителя. (Изменение стоящей перед теорией задачи требует пересмотра модели человека.) Выяснилось, что для этих целей хорошо подходит знакомая нам модель Дж.Бентама . Однако в концепцию человеческой природы Бентама маржиналисты внесли некоторые существенные дополнения.
Целью обмена и производства для каждого из их участников у маржиналистов остается получение максимальных наслаждений или наибольшее удовлетворение потребностей. Однако эта мотивация, свойственная бентамовской модели, дополняется так называемым 1 законом Госсена: удовольствие, полученное индивидом от единицы блага (полезность) уменьшается с ростом количества этих единиц, находящихся в его распоряжении. Иными словами, все потребности имеют тенденцию к насыщению. Этот фундаментальный факт маржиналисты считали очевидным свойством человеческой природы, а Джевонс, отстаивая его, ссылался и на результаты психологических экспериментов .
Применение закона убывающей полезности позволило маржиналистам (Джевонсу и Вальрасу) усовершенствовать и счетный аппарат своего экономического субъекта. Поскольку полезная отдача от каждой следующей единицы блага падает, а неприятности, связанные с ее добыванием, возрастают (будь то затраты труда при производстве или потеря других благ при обмене), неизбежно должен наступить момент, когда дальнейшее приращение благ даст не прирост удовольствий, а их сокращение. Такая ситуация прекрасно может быть описана в терминах дифференциального исчисления (оптимизационной задачи).
Максимального значения какой-либо нелинейной функции (прибыли или полезности) можно, как известно, достичь, только если ее первая производная равна нулю. Если найти экономические эквиваленты математическим терминам, это означает в случае максимизации прибыли равенство цены предельным издержкам, а в случае полезности при обмене - пропорциональность предельных полезностей благ их ценам (Джевонс). Влияние математического инструментария на формулировки теории предельной полезности у Джевонса и особенно у Вальраса очевидно и признано ими самими . Основные свойства экономического субъекта у маржиналистов выбраны так, чтобы обеспечить однозначное решение задачи на максимизацию полезности. Получить единственное значение аргумента, при котором функция достигает максимума, можно только если функция полезности нелинейна, а этот удобный вид функции как раз придает закон убывающей полезности .
Максимизацией полезности маржиналистский человек занимается не только в рамках удовлетворения данной потребности, но и выбирая между удовлетворением различных потребностей (а закон Госсена).
Таким образом, рациональный максимизатор полезности, ставший главным героем экономической теории маржиналистов, является законным наследником бентамовского гедониста, обогащенным арсеналом математического анализа .
Однако применение к теории ценности дифференциального исчисления требует, чтобы исследователь принял некоторые дополнительные технические допущения. Во-первых, оцениваемое благо должно быть бесконечно делимым, или, что то же самое, функция полезности должна быть непрерывной, а не дискретной. Во-вторых, эта функция должна быть дифференцируемой, т.е. иметь касательную в каждой точке, и, в-третьих, выпуклой, для того, чтобы производная в каждой точке была конечной .
Все три дополнительных условия вводятся для удобства вычисления и сужают круг явлений, объясняемых маржиналистской теорией. А свойство бесконечной делимости настолько не характерно для большинства благ, что Джевонсу и Маршаллу приходится делать оговорку, согласно которой функция полезности и вообще их экономическая теория относятся скорее не к одному субъекту, а к большой их совокупности , например к жителям Ливерпуля или Манчестера. Но ведь для совокупности потребителей по идее теряют смысл субъективные оценки и предпочтения .
"Фундаментальные законы", опирающиеся на модель экономического субъекта, которая может описать "усредненное" поведение больших масс людей, исследователь может вывести лишь путем интуитивного познания, интроспекции .
Модель человека, максимизирующего полезность, позволяла представить экономику в равновесии, т.е. в устойчивом, оптимальном состоянии (устойчивом именно потому, что оптимальном для всех участников - у них нет стимула стремиться к изменению существую щей ситуации) . Такой подход предполагает чрезвычайно абстрактный взгляд на экономического субъекта. Углубление абстрактности идет по двум линиям: субъект становится проще, с точки зрения мотивации (отсекаются все его характеристики, кроме наслаждений и страданий, связанных с определенными благами, в том числе, естественно, классовая и национальная определенность; предполагается стабильность системы индивидуальных предпочтений и ее независимость от внешних воздействий) и рациональнее (он должен быть способен всегда достигать оптимума, иначе его состояние, а значит, и состояние всей экономики, не будет равновесным).
Особенно сильно отразился равновесный подход и соответствующий математический инструментарий на информационных и интеллектуальных характеристиках экономического субъекта.
Предпосылка равновесного, оптимального состояния как результата человеческого выбора подразумевает, что субъект должен располагать точным знанием хотя бы о всех доступных ему альтернативах . В случае же расширения теории до системы общего равновесия (Вальрас) необходима и более обширная информация о состоянии всей экономики в целом, которую Вальрас вводит через предпосылку всеобщего аукциона, где происходит "нащупывание" tatonnement).
Это знание не обязательно должно выражаться в каких-то конкретных числах, характеризующих полезность разных альтернатив. Джевонс подчеркивает, что он "не настаивает на том, что человеческий ум может аккуратно измерять, складывать и вычитать ощущения, чтобы выяснить их точное соотношение . Тем более не может быть и речи о сравнении ощущений разных людей. Единственный способ выяснить, какое ощущение человека больше, а какое меньше, состоит в том, чтобы понаблюдать за его реальным выбором (подход, предвосхищающий теорию "выявленных предпочтений" Самуэльсона). Однако так или иначе, сознательно или под сознательно, но знание должно присутствовать.
Статический характер маржиналистского равновесного анализа выражается в том, что в нем, как правило, не рассматриваются (или рассматриваются в особых разделах, не связанных непосредственно с основной теорией) процессы, происходящие в реальном времени. Будущее, его неопределенность, процесс получения информации экономическим субъектом для маржиналистов не существуют как реальные феномены. Но для принятия оптимального решения необходим точный прогноз того, чем закончится любой из возможных вариантов поведения. Таким образом, в свойства маржиналистского экономического субъекта попадает и "совершенное предвидение". Из той же "вневременности" вытекает и предпосылка мгновенной реакции на любые изменения внешних параметров: любое изменение условий равновесия в маржиналистской теории происходит дискретно, как переключение телевизионных программ, без всякого процесса адаптации.
Читатель, вероятно, уже заметил, что, говоря о модели человека у первых маржиналистов, мы все время ссылаемся лишь на двух из трех отцов-основателей: Джевонса и Вальраса (причем если Джевонс активно разрабатывал бентамовскую модель человека, то Вальрас, не любивший Бентама и утилитаризм, подходил к ней как к чисто математической концепции) и совсем не упоминаем Менгера. Это далеко не случайно. Теория Менгера и вытекающие из нее традиции австрийской школы политической экономии действительно обладают большим своеобразием.
Каковы же характерные особенности австрийской школы политэкономии? Прежде всего это последовательный, монистический субъективизм. Все категории экономической науки австрийцы в отличие от других направлений маржинализма стремятся вывести только из отношения индивида к вещи, его предпочтений, ожиданий, познаний. Как настойчиво, раз за разом подчеркивает К.Менгер, любые блага, сами по себе, с точки зрения экономиста, лишены каких-либо объективных свойств, и прежде всего ценности. Эти свойства придает им лишь соответствующее отношение того или иного субъекта.
Так, сущность процента состоит у австрийцев в разной оценке настоящих и будущих благ, издержки производства (в отличие, на пример, от Маршалла) - в упущенной пользе, которую производительные блага могли бы принести, если бы были употреблены не так, как на самом деле, а иначе, и т.д. При этом субъект у австрийцев не гарантирован от ошибок - он может, к примеру, неверно оценить свои будущие потребности и средства их удовлетворения - и эти его ошибки не будут "отброшены" рынком, а сыграют свою роль наравне с более правильными оценками в определении цены данного блага.
Особый акцент, который австрийцы делают на неопределенности будущего и возможности ошибок, огромное значение, придаваемое ими, особенно Менгером, знаниям экономического субъекта, имеющейся в его распоряжении информации, резко выделяют их на фоне других маржиналистов и делают их теории особенно важными в наши дни, когда проблема поиска и обработки информации находится на переднем крае экономических исследований.
Можно смело утверждать, что степень рациональности, требуемая от хозяйственного субъекта, находится в теориях австрийцев на порядок ниже, чем в моделях Джевонса и Вальраса. Это проявляется, в частности, и в другой особенности австрийской школы, а именно в том, что австрийцы не употребляют не только математических методов исследования, но даже геометрических иллюстраций своих теоретических положений (как Вальрас, Джевонс и Маршалл). Эта черта австрийской школы бросается в глаза каждому; вы не найдете в их книгах не только дифференциальных уравнений, но и привычных диаграмм с кривыми спроса и предложения. Конечно, это можно объяснить и тем, что основоположники австрийской школы, получившие юридическое образование, просто не владели техникой математического анализа. Однако главная причина совершенно иная. Дело даже не только в том, что для удобства анализа функция полезности должна обладать (как уже говорилось выше) определенными, не слишком реалистичными свойствами.
Математическая версия теории предельной полезности предполагает, что хозяйственный субъект безошибочно находит оптимальный для себя вариант, а это противоречит упомянутым выше положениям австрийцев (прежде всего Менгера) о неопределенности и ошибках. Поэтому игнорирование австрийцами математического анализа позволяет им не только охватить своей теорией более широкий круг явлений, но и сохранить ее непротиворечивость и остаться в рамках несколько более реалистичной модели человеческого поведения .
Здесь мы подходим к следующей отличительной черте австрийской школы - методологическому индивидуализму. Все экономические проблемы австрийцы (за исключением того же Менгера) рассматривали и решали на микроуровне, на уровне индивида. Они не признавали и не признают специфических макроэкономических явлений, несводимых к простой равнодействующей индивидуальных предпочтений и решений. С нашей точки зрения, последнее объясняется стремлением австрийцев к вскрытию сущности явлений и причинно-следственных связей, а следовательно, и их недоверию к функциональным зависимостям .
В связи с методологическим индивидуализмом находится и примечательное отсутствие в произведениях австрийских маржиналистов развитых идей равновесия. Понятно, что Вальрасова концепция общего равновесия была для австрийцев слишком надындивидуальной, требующей чрезмерной рациональности и оптимальности решений. Гораздо интереснее то, что в теорию Менгера не встроились также концепции частичного равновесия и единственной равновесной цены (цена устанавливается в некоторой случайной точке равновесного интервала).
Важную роль в австрийской теории занимает фактор времени. Меньше, всех других. маржиналистов австрийцы заслужили упрек в чисто статической точке зрения. Они не забывали подчеркивать, что ценностные суждения людей непосредственно зависят от того, на какой период времени они могут рассчитать удовлетворение своих потребностей (период предусмотрительности). Именно фактор времени и связанная с ним неопределенность приводят к ошибкам участников обмена и не дают установиться общему равновесию, при сущему вневременной системе Вальраса, где все цены и количества благ определяются одновременно .
Кроме того, Менгер, в отличие от Джевонса, не связывает напрямую свою теорию ценности с гедонистическим толкованием природы человека и вообще не использует термина "полезность" (как это делали его последователи Бем-Баверк и Визер). У него речь идет лишь об удовлетворении потребностей и сравнительной важности последних.
В заключение следует сказать, что при всех несомненных различиях линии Менгера и линии Джевонса-Вальраса мы можем сделать один бесспорный вывод: в работах маржиналистов получила права гражданства новая модель человека - рационального максимизатора благосостояния (слово максимизатор не обязательно подразумевает здесь максимизацию в терминах дифференциального исчисления). Главным новшеством по сравнению с концепцией "экономического человека" классической школы здесь является даже не столько изменение характеристик экономического субъекта, сколько изменение места поведенческих предпосылок в экономическом анализе. В теоретических системах Смита и особенно Рикардо концепция "экономического человека" являлась в основном, общим методологическим принципом исследования, что и зафиксировал Дж. С. Милль. В самом же экономическом анализе рыночного механизма данная предпосылка, по сути дела, активно не использовалась, оставаясь "за кадром" и не заслуживая самостоятельного изучения.
Совершенно иное положение занимает концепция "экономического субъекта" в теории предельной полезности. Свойства "человека-оптимизатора" имеют важнейшее значение в маржиналистской теории ценности, принявшей вид "теории потребительского выбора". Концепция "экономического субъекта" становится здесь "рабочей", операциональной, перерастая роль "общей методологической прсдпосылки" .